다음은 가장 비중이 큰 독서 영역입니다.

첫 번째 독서 문항은 수능특강의 독서 지문과 문제를 활용하여 제시문의 내용을 묻는 방식으로 출제되었습니다. 수능특강에서는 제시문의 내용이나 사례를 객관식으로 확인하는 형태였다면, 가천대 논술에서는 이를 주관식 문항으로 바꾸었습니다. 특히 단순히 제시문 속 사례를 그대로 묻는 데 그치지 않고, 최근 학생들에게 익숙한 사회적 사례나 검사 방식을 활용하여 제시문의 내용을 적용하도록 구성한 점이 특징입니다. 이는 가천대 논술이 EBS 연계에 충실하면서도 단순 암기식 출제가 아니라 개념 이해와 적용 능력을 함께 확인한다는 점을 보여줍니다.

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두 번째 독서 문항 역시 수능특강의 지문을 활용하였습니다.

핵심 대상의 세부 내용을 확인하는 유형이라는 점에서 수능특강과 가천대 논술의 방향은 유사합니다. 다만 수능특강에서는 내용 일치 여부를 고르는 객관식 문항이었다면, 가천대 논술에서는 관계 어휘에 해당하는 서술어를 빈칸으로 제시하고 직접 답을 쓰도록 변형하였습니다. 주목할 부분은 제시문의 핵심 개념어를 그대로 묻기보다, 정확한 답안을 작성할 수 있도록 <조건>을 함께 제시했다는 점입니다. 결국 가천대 논술 국어는 지문을 대충 읽고 감으로 답을 쓰는 시험이 아니라, 조건을 확인하고 제시문 안에서 정확한 근거를 찾아 답안을 구성하는 시험이라고 볼 수 있습니다.

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마지막으로 문학 문항입니다.

문학은 독서와 달리 단순히 제시문의 내용을 정리하는 것만으로는 부족합니다. 작품의 표현 방식, 화자의 태도, 시어의 의미, 문학 이론에 대한 기본 학습이 함께 이루어져야 합니다. 2026학년도 가천대 모의문제 A형의 문학 문항은 수능특강의 같은 작품을 활용하여 표현상 특징에 해당하는 부분을 찾는 방식으로 출제되었습니다. 수능특강과 같은 부분을 근거로 삼더라도, 표현상 특징을 다른 말로 제시하였고, 문제에서 ‘시행’이라는 표현을 명확히 밝혀 답안의 범위를 제한한 점이 특징입니다. 따라서 문학을 준비할 때에는 작품 내용만 훑는 것이 아니라, 수능특강 해설에 제시된 표현상 특징과 문학 개념을 함께 정리해야 합니다.

결론적으로 2026학년도 가천대 모의문제 A형 국어는 EBS 수능특강과 매우 높은 수준의 유사도를 보였습니다. 단순히 지문만 연계된 것이 아니라, 문제 유형, 보기의 구성, 선지의 표현, 핵심 단어까지 상당 부분 활용되었습니다. 전체적으로 보았을 때 가천대 논술 국어는 수능특강과 약 90% 수준의 높은 연계성을 보였다고 판단할 수 있습니다.

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그러나 여기서 중요한 점은 “EBS만 보면 된다”는 식으로 단순하게 이해해서는 안 된다는 것입니다. 가천대 논술은 EBS 교재를 바탕으로 출제되지만, 실제 시험에서는 객관식 문항이 주관식 답안 작성 형태로 변형됩니다.

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2027학년도 가천대 논술 국어를 준비하는 수험생이라면 지금부터 EBS 수능연계교재를 꼼꼼히 학습해야 합니다. 특히 화법과 작문, 독서, 문학 지문을 단순히 읽는 데 그치지 말고, 어떤 부분이 약술형 문항으로 바뀔 수 있는지 생각하며 공부하는 것이 중요합니다. 물론 저의 학원 수강생에게는 수많은 변형 문제가 무료로 제공되니 수업 중심으로 따라오시면 됩니다만 자기주도학습을 하는 학생은 특히 유념해야합니다.

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2027학년도 약술형 논술 준비와 관련하여 더 궁금한 점이 있으시면 목동씨사이트로 문의해 주시기 바랍니다.

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* 본 글은 16년간 약술형 논술, 구 적성고사 분야를 전문적으로 연구하고 강의해 온 본 학원의 교육 콘텐츠입니다.

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