◯ 영어영역 출제의도

- 고등학교 교육과정의 내용과 수준 내에서 최근 몇 년간의 수능 기출문제∙모의고사 기출문제∙EBS 교재를 응용하여 출제하였다.

- 다양한 주제의 글을 제시하고 수험생의 어휘, 어법, 독해력의 정도를 파악할 수 있는 다양한 문제 즉, 글의 종류와 심경 추론, 주제⦁제목⦁요지⦁주장 찾기, 빈칸 채우기, 내용의 일치, 문단 요약, 글의 흐름 파악의 문제 등을 통하여 대학 교육에 필요한 수험생의 영어 수학 능력을 평가하고자 하였다.

- 교육과정의 내용과 수준에 맞추되 최소한의 변별력을 두기 위해 다양한 난이도의 문항을 출제하고자 하였다.

※ 2016학년도 고려대학교(세종) 기출 영어 출제방향분석

40문항 (영어 20문항) / 60분

1. 수능과 유사한 형태로 독해 능력을 측정하기 위한 다양한 형태로 출제.

2. 5지선다형이고 지문 길이가 길며, 긴 지문 하나에 3문제가 출제되기도 하고, 짧은 4개의 지문의 연관성을 따져 3개의 문제를 풀어야 하기도 하기 때문에 다른 학교들보다 상대적으로 시간이 많이 요구됨.

3. 인문/자연 모두 동일한 문제 유형이고, 지문을 읽고 추론하는 문제의 난이도가 상대적으로 높은 편임.

4. 어휘 문제는 많지 않지만 지문 내 어휘의 수준이 높은 편이므로 어휘 학습 요구.

5. ebs연계 문항은 약 6문항 정도임