수원대 적성수학 출제방향분석 (2016학년도)
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작성자 목동씨사이트 댓글 0건 조회 2,284회 작성일 18-08-12 15:54본문
수원대 적성수학 출제방향분석 (2016학년도)
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2016학년도 적성고사 문제는 중·고등학교 교육을 통해 교과서에서 배운 수학 개념의 이해도를 측정할 수 있도록 출제하였으며, 출제문항 일정부분은 EBS 교재와 50~60% 연계 출제하였다.
총 6세트의 문제를 출제하였으며 이 중 3세트는 난이도 『상』, 2세트는 난이도『중』, 1세트는 난이도 『하』로 구분하였다
적성고사 수학영역은 대학에서 수학하는 데에 지장이 없는 정도의 수학적 능력을 측정하기 위하여 고등학교 교육과정에서 배운 수학개념의 이해도와 계산능력 등을 측정할 수 있는 문제를 출제하는데 중점을 두었다.
수학전체 영역을 문자와 식, 수와 연산, 방정식과 부등식, 도형의 방정식, 함수, 삼각함수, 경우의 수, 행렬과 그래프, 지수와 지수함수, 로그와 로그함수, 무한수열의 극한, 무한급수, 수열, 함수의 극한, 함수의 연속, 미분법, 적분법, 확률과 통계의 18개영역으로 나누었다.
6세트 중 4세트가 2016학년도 적성고사에 사용되었으며, 문제의 영역별 분포도는
다음과 같다<표8>.
<표8> 수학영역 적성고사 출제영역별 문항 수
문자와 식, 수와 연산, 방정식과 부등식, 도형의 방정식, 함수, 삼각함수, 경우의 수는 주로 고등학교 교과서를 바탕으로 출제하였다. 행렬과 그래프, 지수와 지수함수, 로그와 로그함수, 무한수열의 극한, 무한급수, 수열, 함수의 극한, 함수의 연속, 미분법, 적분법, 확률과 통계는 EBS와 연계하여 출제하였다.
#. 현재 수학 교과서 내용기준으로 수원대에서 발표한 영향평가서를 참고하여 정리한 내용입니다.
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