고려대 세종 적성국어 기출분석(2016학년도)
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작성자 목동씨사이트 댓글 0건 조회 1,997회 작성일 18-08-12 19:37본문
고려대 세종 적성고사(학업능력고사) 출제의도
◯ 국어영역 출제의도
- 모든 문항이 수능 기출문제, 모의고사 기출문제, EBS 교재를 응용한 것으로, 각 문항의 난이도를 중, 하 정도로 유지하였다.
- 국어 영역의 20문제는 화법 1문항, 작문 2문항, 문법 4문항, 문학 7문항, 독서 7문항으로, 국어 교과의 하위 영역에서 고르게 출제하여 수험생의 독해력이나 어휘력 등을 종합적으로 평가할 수 있도록 하였다.
- 독서와 문학 영역에서 제시한 지문은 그 분량을 대학수학능력시험의 2/3 정도로 줄이는 한편 평이한 수준의 내용이나 작품을 선택하였다. 독서 영역의 경우 전문적인 내용을 피하고 한 번 읽고 이해할 수 있는 수준의 지문을 제시하였으며, 문학 영역의 경우 교과서, 대학수학능력시험, 모의고사, EBS 교재에서 자주 거론된 작품을 지문으로 제시하였다.
고려대 세종 적성국어 기출분석(2016학년도)
40문항 (문과 국어:20) / 80분
유 형 | 중요도 | 문 제 | |
1. 어휘 | 어휘의 의미 |
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어휘의 활용 |
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기타어휘 |
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2. 관용 표현 | 한자성어 |
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속담과 관용어 |
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3. 화법과 작문 | 화법 | ★ | 말하기 전략 |
작문 | ★★ | 글쓰기 계획, 고쳐쓰기 | |
4. 자료와 배열 | 자료 해석 |
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문장 배열 |
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5. 어문 규정 | 한글맞춤법 |
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표준어와 표준 발음 | ★ | 이중 모음의 발음 | |
6. 문법 | 음운론 |
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단어론 | ★★ | 유의어와 동음이의어 구분 | |
문장론 |
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의미론 |
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중세 국어 | ★★ | 17세기 국어의 이해 | |
7. 단문형 독서 | 중심 내용 찾기 |
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내용 전개 방식 |
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내용 이해 하기 |
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내용 유추 하기 |
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8. 교과형 독서 | 인문‧사회 | ★★★ | 중심 내용 이해, 사례 적용 |
과학‧기술 | ★★★ | 글의 전개 방식, 세부 정보 파악, 사례 적용 | |
예술‧기타 | ★★★ | 중심 내용 이해, 어휘 의미 파악 | |
9. 운문 문학 | 현대시 | ★★ | 작품의 이해, 시어의 의미 |
고전 시가 | ★★ | 발상과 표현 | |
10. 산문 문학 | 현대 소설 | ★★★ | 작품의 서술, 절대론적 관점의 이해 |
고전 소설 | ★★ | 작품의 전개, 인물의 이해 | |
극과 수필 |
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1. 20문항(문과) / 교과형 적성
2. 수능과 유사한 영역과 유형의 문제 지향하고 있고 난이도는 수능의 80% 수준임.
3. 교과형 적성의 전 영역에서 고루 출제됨 – 화법, 작문, 문법, 독서, 문학에 대해 전반적인 대비가 필요함.
4. 선택지가 5지선다형으로 구성되어 있음.
5. [화법], [작문]과 [독서]의 영역 경우 수능 대비로 대체 가능함.
6. [문학]보다 [독서]의 지문 구성이 높으며 다른 대학보다 내용이 다양하여 심리적 난이도가 높은 편임. 따라서 효율적인 독해 전략을 익히고 구사할 수 있어야 함.
7. [문학]의 운문은 현대시와 고전 시가를 묶어서 지문으로 구성될 가능성이 높음.
<출제된 문학 작품>
현 대 시 : 새, 꽃을 위한 서시
고전 시가 : 사미인곡,
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