2026학년도 한신대학교 논술고사 기출 문제 분석과 준비 가이드(인문)

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안녕하세요. 목동씨사이트학원입니다. 약술형 논술에 대한 여러 가지 설명을 나열하기보다는 기출문제 분석을 통해 접근하는 것이 훨씬 효율적일 수도 있니다. 한신대 논술은 총 15문항을 80분 안에 풀어야 하며, 모든 문항이 8점으로 동일하게 배점되어 있습니다. 이 구조는 한 문제를 틀릴 때마다 점수 손실이 크다는 의미이며, 동시에 한 문제에 시간을 오래 쓰는 전략이 전혀 통하지 않는 시험이라는 뜻이기도 합니다.

따라서 이 시험을 준비할 때 가장 먼저 이해해야 할 점은, “통합적인 사고로 글을 잘 쓰는 시험”이 아니라 “국어는 단답형으로 최대한 많이 맞히고, 수학은 서술형으로 풀이 과정을 간결하게 작성하는 시험”이라는 구조입니다. 2026학년도 인문계열 기준으로 국어 10문항, 수학 5문항으로 구성되어 있습니다. 국어는 독서와 문학으로 나뉘며, 수학은 수학Ⅰ과 수학Ⅱ 범위에서 출제됩니다. 가장 큰 특징은 EBS 연계성이 매우 강하게 나타난다는 점입니다.

​실제로 독서 지문은 수능특강에서 그대로 출처가 명시되어 있고, 문학 역시 특정 작품이 명확하게 제시됩니다. 이는 대비 범위가 EBS교재에 국한되어 생각보다 명확하다는 의미이며, 동시에 반복 학습 여부가 점수로 직결된다는 뜻이기도 합니다.

국어 영역을 보면 1번부터 6번까지는 독서 중심으로 구성되어 있습니다. 출제 주제는 유교 국가의 왕위 계승 방식, 공적 연금과 사적 연금 및 기초연금의 특징, 통과의례에 대한 학자들의 관점 등 전형적인 인문·사회 개념형 지문입니다. 여기서 중요한 것은 배경지식이 아니라 ‘지문 내 개념을 정확히 정리하는 능력’입니다. 

​이러한 유형은 수능 국어 독서와 매우 유사하지만, EBS 지문 연계라는 특성 때문에 미리 지문을 요약하고 정리해 둔 학생은 훨씬 안정적으로 접근할 수 있습니다. 반대로 수능 국어 실력이 어느 정도 있더라도 EBS 학습이 부족한 경우에는 체감 난도가 올라갈 수 있습니다.

​문학 영역은 7번부터 10번까지로 구성되어 있으며, 현대시와 현대소설이 함께 출제되었습니다. 문태준의 「가재미」와 박완서의 「도둑맞은 가난」이 제시된 점에서도 EBS 수능특강과의 강한 연계성을 확인할 수 있습니다.

이 부분에서 수험생들이 자주 착각하는 점이 있습니다. 문학이라고 해서 감상문처럼 접근하면 안 된다는 것입니다. 

따라서 EBS 수록 작품을 여러 번 반복해 읽고, 핵심 정서와 표현 방식 등을 정리하는 훈련이 반드시 필요합니다.

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수학 영역은 11번부터 15번까지 총 5문항이며, 40점을 차지합니다. 문항 수는 적지만 문항당 배점이 동일하기 때문에 합격 여부를 좌우하는 핵심 요소로 작용할 수 있습니다. 출제 내용을 보면 로그함수와 로그방정식, 등차수열의 일반항, 도함수의 활용과 극값 판단, 함수의 연속, 삼각함수 등 교과서와 EBS에서 반복적으로 다루는 기본 개념 중심으로 구성되어 있습니다.

여기서 중요한 점은 문제 난도가 매우 높은 것이 아니라는 것입니다. 대신 계산 과정에서의 실수 가능성이 크고, 시간 관리가 무너지면 연쇄적으로 영향을 받는 구조입니다. 즉, 한신대 논술 수학은 ‘어려운 문제를 해결하는 능력’보다 ‘아는 문제를 정확하고 논리적으로 끝까지 풀어내는 능력’이 훨씬 중요합니다. 전체 난도를 종합하면, 이 시험은 소위 말하는 킬러형 고난도 시험이 아니라 속도와 정확도를 동시에 요구하는 시험입니다. 국어는 수능 3~4등급 수준의 독해력을 요구하지만, EBS 지문을 사전에 정리해 두었다면 실제 시험장에서 요구되는 부담은 크게 줄어듭니다.

수학 역시 교과 개념 중심의 기본 문제이지만, 80분 안에 15문항을 해결해야 한다는 점에서 시간 압박이 매우 크게 작용합니다. 한 문제당 평균 약 5분밖에 사용할 수 없기 때문에, 실제 시험에서는 풀이뿐 아니라 답안 작성까지 고려하면 체감 시간은 더욱 부족하게 느껴집니다. 이 때문에 ‘풀 수 있는 문제를 시간 부족으로 놓치는 상황’이 빈번하게 발생하며, 시간 관리 자체가 하나의 실질적인 점수 요소로 작용합니다.

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출제 의도를 정리하면 더욱 명확해집니다. 한신대 논술은 논리적인 글쓰기 능력을 평가하기보다는, EBS 교재 내용을 얼마나 충실히 정리했는지, 교과 개념을 얼마나 정확히 이해하고 있는지, 그리고 이를 제한된 시간 안에서 얼마나 안정적으로 처리할 수 있는지를 확인하는 시험입니다. 즉, 이 시험은 ‘논술 실력’보다는 ‘기초 학업 역량’을 평가하는 도구에 가깝습니다. 그렇기 때문에 준비 방향 역시 분명합니다. 새로운 내용을 계속 추가하기보다, 이미 출제 근거가 명확한 EBS 수능특강, 수능완성, 교과 개념을 반복적으로 학습하는 것이 훨씬 효과적입니다. ​수학은 범위를 넓히기보다는 자주 출제되는 단원을 중심으로 유형별 반복 학습을 진행하면서 계산 실수를 줄이고 풀이 속도를 끌어올리는 것이 중요합니다. 특히 풀이 과정을 간결하게 정리하는 습관이 실제 시험에서 큰 차이를 만듭니다. 

따라서 준비의 핵심은 ‘새로운 것’이 아니라 ‘반복’입니다. 올해 합격을 목표로 한다면, 범위를 무작정 넓히기보다는 출제 근거를 압축해 반복하는 전략이 훨씬 현실적이고 효율적인 접근이 될 것입니다.